, Volume , Issue , No , Year 2025 , Pages -
نقش معرفت‌های حضوری در زیرساختارها یا مفاهیم علوم انسانی
Article Type:
Research
Writers:
✍️ Mohammad Hoseinzadeh yazdi
/ استاد گروه فلسفه مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره) / hosseinzade@iki.ac.ir
/ استاد گروه فلسفه مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره) / hosseinzade@iki.ac.irچکیده و کلیدواژه فارسی (Persian)
Title :نقش معرفت‌های حضوری در زیرساختارها یا مفاهیم علوم انسانی
Abstract:
در پژوهش کنونی، این مسئله را می‌کاویم که منشأ تصورات يا مفاهيم چیست و آنها از چه منبع يا منابعي به دست مي‌آيند؟ راه‌حل برگزیده و پیشنهادی اين است که منشأ همة مفاهيم يا تصورات، علوم حضوري‌اند: مفاهيم نظري از مفاهيم بديهي به دست می‌آیند و مفاهيم بديهي از علوم حضوری ناشی می‌شوند. در نتیجه، منشأ همة مفاهیم یا تصورات حقیقی بدیهی، علوم حضوری است؛ چنانکه مفاهیم غیرحقیقی نیز به علوم حضوری ارجاع می‌یابند؛ البته با واسطة مفاهیم حقیقی.
در پی راه‌حل برگزیده، مسئله‌ای دشوار فرارویمان طرح می‌شود: مفاهيم بديهي چگونه از علوم حضوري برگرفته مي‌شوند؟ در واکنش به این مسئله با درونکاوي و اشراف بر نفس و ذهن و چگونگي کارکرد آنها در مواجهه با پديدهها درمييابيم که ساختن مفاهيم، اعم از جزئي و کلي، پس از علم حضوري و شهودي به احساس و انعکاس آن در ذهن رخ میدهد. این بیان، مهم‌ترین دستاورد روش‌شناختی و معرفت‌شناختی نظرية برگزيده در این ساحت است.
بدین‌ترتیب، دستاورد اساسی راه‌حل برگزیده و مشغلة اصلی پژوهش کنونی، تبیین نقش معرفت‌های حضوری در زیرساختارها یا مفاهیم علوم انسانی و نقش آن معرفت‌ها در پیدایش و ساماندهی دانش‌های انسانی است. با استقرایی شهودی، نقش نظریة برگزیده را هر يک از علوم انساني می‌کاویم.
Cite this article:
RIS
Mendeley
BibTeX
APA
MLA
HARVARD
VANCOUVER
Hoseinzadeh yazdi, Mohammad.(2025) نقش معرفت‌های حضوری در زیرساختارها یا مفاهیم علوم انسانی. , (), - https://doi.org/10.22034/manteghi.2025.5001350
Mohammad Hoseinzadeh yazdi."نقش معرفت‌های حضوری در زیرساختارها یا مفاهیم علوم انسانی". , , , 2025, -
Hoseinzadeh yazdi, M.(2025) 'نقش معرفت‌های حضوری در زیرساختارها یا مفاهیم علوم انسانی', , (), pp. -
